UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – CCHL
COORDENAÇÃO DE LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA
DISCIPLINA: Educação e Tecnologia Contemporânea
CRÉDITOS: 4.0.0 –
CARGA HORÁRIA: 60 h
PROFESSORA: Profa. Ms. Lêda Rodrigues Vieira.
PERÍODO: 2011.1
Tema ou Título da produção: A sociedade contemporânea e as novas tecnologias.
A proposta desta atividade, inserida no contexto da disciplina Educação e Tecnologia Contemporânea, é permitir que os alunos adquiram as habilidades/competências de leitura e escrita de textos críticos/argumentativos. Cada texto produzido será publicado no Blog da disciplina, a ser criado pelos alunos com objetivo de divulgar as atividades desenvolvidas durante a disciplina e incentivar a cultura da produção e divulgação de conhecimentos por meio da mídia eletrônica (internet).
REFERENCIAS
LÉVY,P. A. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999.
PERRENOUD, Philippe. 10 novas competências para ensinar. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.
HALL, Stuart. The centrality of culture: notes on the cultural revolutions of our time. In.: THOMPSON, Kenneth (ed.). Media and cultural regulation. London, Thousand Oaks, New Delhi: The Open University; SAGE Publications, 1997. (Cap. 5)
CARDOSO, Gustavo; CASTELLS, Manuel. A Sociedade em Rede: Do Conhecimento à Acção Política. Rio de Janeiro: Imprensa Nacional, 2006.
Bom trabalho!